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コンピテンシー・ベイスの家庭科カリキュラム

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東洋館出版社
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教科の本質を問い直し、リアリティある学びへ新学習指導要領で求められる資質・能力基盤の授業をつくる3つのアプローチ①教科観の明確化②オーセンティックな生活課題の提示③カリキュラム水準の文脈づくり本書ではこの3つの視点から家庭科の授業づくりに迫る。小学校・中学校・高等学校を全て網羅し、充実の13事例掲載。寄稿として、上智大学・奈須正裕教授による「コンピテンシー・

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