算数授業研究 127号 論究X

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変化と関係領域だけでなく、すべての領域において働かせられるようにしておきたい「関数の考え」。関数を捉え直すと共に、低学年から系統的に関数の考えを育てていくための指導のあり方について特集する。中島健三先生、赤攝也先生らの復刻原稿も特別掲載。