Information om Att bli lärare i ett nytt skollandskap av Margareta Nilsson LindströmLäs denna bok för en insiktsfull analys av hur läraridentitet formas i dagens föränderliga skola. Du får en djupare förståelse för de utmaningar som blivande lärare möter och hur deras bakgrund påverkar deras syn på utbildning. Perfekt för studenter, lärare och utbildningsintresserade.Förlagets information Lärarnas utbildning och yrkeskunnande är starkt omdebatterade i svensk utbildningspolitik. Avgörande förändringar har genomförts på skolans område under de senaste decennierna. Skolan har kommunaliserats, mål- och resultatstyrning har införts, skolan har marknadiserats. Därtill genomgår lärarutbildningen ständiga reformer. Margareta Nilsson Lindström har studerat lärarutbildningen vid universitetet i Växjö och iakttagit hur studenterna formar sin läraridentitet. Hon har följt grundskollärarstudenter genom deras utbildning och också mött nyblivna lärare. Hos de blivande lärarna framträdde tre olika idealbilder av skolan: byskolan, förortsskolan och skolan på marknaden. Dessa bilder, som är starkt präglade av studenternas olika bakgrunder, begränsar lärarstudenternas och de nyblivna lärarnas möjligheter att orientera sig i dagens skollandskap. Margareta Nilsson Lindström är verksam vid sociologiska institutionen vid Lunds universitet. Hon var 2007--2009 knuten till Linnéuniversitet i Växjö som utbildningsvetenskaplig forskare.Data om boken Bindning: Häftad. 8:o (140x210 mm)År: Utg. 2012. Omfång: 135 s. ISBN: 9789179242411. Språk: Svenska Författare: Nilsson Lindström, Margareta Titel: Att bli lärare i ett nytt skollandskap Undertitel: Identitet och utbildningFörlag: Arkiv förlag/A-Z förlag Genre: Pedagogik Artikelnr: 505260 Att bli lärare i ett nytt skollandskap av Margareta Nilsson Lindström hittar du under genren Högskolor inom Uppfostran & undervisning i kategorin Politik & samhällsvetenskap. Hitta fler liknande böcker:Politik & samhällsvetenskap Uppfostran & undervisning Högskolor Hitta fler liknande böcker med dessa ämnesord:Lärare Utbildning Identitet Skolpolitik Sverige Växjö Sök fler exemplar av denna bokFler böcker av Margareta Nilsson Lindström