算数授業のカード実践

東洋館出版社 Verified independent store

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樋口万太郎先生の現役教員時代の最後の実践子ども自身がつくった「算数カード」で、真の意味での「自律した学習者を育てる」算数授業を提案する 本書の概要 日本の教育の最先端を提案し続けてきた実践家が、教員時代の最後の実践を1冊にまとめる。「カード」とは、問題に出合ったときに、子どもが問題解決のために記したものである。そこには、これまで獲得した知識や、働かせたい見方 ・考え方が表れる。それを交流し、統合・発展させていく授業を提案する。 本書からわかること ・葛藤から生まれた到達点／教員時代最後の実践 「自律した学習者」を育てるには、どうすればいいのか。樋口万太郎先生が行きついた答えが、この「カード実践」である。このカードとは、子どもたち自身がつくったものである。そのカードを自己選択し、決定する。それを繰り返すことで、子どもは深い学びを自覚する。 カード（CARD）実践C……ConnectA……AssessR……ReflectD……Select&Decide ・シンプルなのに、奥が深い。「カード」を使った実践 子どもたちが大好きな「カード」。子どもたちがカードに書いた内容は、まさに「数学的な見方・考え方」であり、「概念的知識」である。きわめて本質的な内容になる。このカードを使うことで、学びの錬金術のような授業になり、算数授業が変革される。 こんな先生におすすめ ・自律した学習者を育てたいと願う先生・ご自身の算数授業を変えてみたいという先生・タブレット端末での授業を見直したいという先生 Show more